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 本刊目录 |
| 《中学物理（初中版）》2016年 7 期目录 |
- 浅谈提高学生思维品质的物理学科视角 徐志红，王黎斐
- 初中生物理学习心理思维特点调研与实践建议 黄东梅
- 农村初中物理课堂教学质量评价探究 真庄梅
- 基于物理学科自结构的情境创设策略微探 王清华
- 让初中物理综合实践流光溢彩 范飞
- 聚焦核心素养变革初中物理课堂之初探 王海卿
- 关注物理课堂教学改革提高导学稿使用效率 俞忠顺
- 浅谈物理实验研究的基本方法 湛玉清
- 初中物理迷思概念的转化策略 葛元钟，徐天明
- 发明、发现教学法在中学物理教学中的运用 韩礼刚，韩运侠
- 人教版九年级物理《电功率》(第1课时)教学设计 郑明诚
- 基于新课程理念的初中物理有效教学案例研究 吴宝平
- 初中物理教学中物理模型的构建与应用 张径宇
- 初中物理生活化教学的认知与实践 顾小龙
- 拓展教学在初中物理教学中的应用模式 吴钧
- 让学生思考起来让物理课堂活起来 ——谈探究教学在初中物理中的应用 唐家琼
- 初中物理开放性课堂教学模式研究 王松岭
- 初中物理课堂应关注学生创造力的培养 万勇
- 例说长时探究 ——以《初识家用电器和电路》为例 陈平
- 探索中学物理"生活化"教学的策略 罗铣锋
- 初中物理实验课程资源开发和利用的实践与研究 刘爱红
- 新思维导图在初中物理复习课中的应用 林义礼
- 初中物理教学中"小组展示"优化策略初探 李亮亮
- "提问"与"隐问"在初中物理教学中的应用探秘 谢翠祥
- 初中物理课堂教学反馈优化策略研究 鲁加树
- 浅谈初中物理实验教学的相关策略 王洪国
- 构建有趣、民主的初中物理生态课堂的策略微探 刘闯
- "微文化"环境下物理教学的改进性思考 胡红
- 一把多用声电转换琴的妙用 张露，刘军，刘利婷
- 用数值温度计改进做功改变物体内能实验的探究 钟剑明，刘虹
- 让演示实验唱响初中物理课堂之主旋律 史燕
- 压缩体积使气体液化实验的改进与反思 单海千
- 开辟初中物理实验"器材选择"的多元视角 瞿春芳
- 巧用同一电路复习电学实验 封英，侯恕
- 关于教材《生活中的透镜》的改进建议 邵思涛
- 师生学会倾听让物理课堂彰显活力 阮早晨
- 落实学为中心构建思维课堂 ——以《滑轮》创新设计为例 虞凯天
- 探究交互式电子白板在初中物理教学中的应用 吴鸿艳
- 信息技术的动画手段在物理课堂有效应用的探究 孙万有
- 谈如何提升初中物理演示实验的有效性 陈旭春
- 浅谈初中科学教学中的常见学习方式 竺萍
- 浅谈激趣教学在初中物理教学中的有效运用 杨红权
- 变通教材预案、挖掘资源价值 ——谈音调重点难点突破的小策略 施久富
- 构建"生活化"的物理课堂教学模式 黄灵万
- 微课在初中物理教学中的应用研究 徐剑伟
- 浅议薄弱学校开展初中物理实验教学的途径 余会义
- 改进课堂设计思路提升初中物理教学 吴华芳
- 磁场对电流的作用与磁生电的识别 李玲
- 多措并举让物理课堂"欢声笑语" 刘宏
- 遵循学生认识规律加强物理实验教学 梁秀英
- 初中物理光学教学改进策略研究 孙华山
- 探索初中物理教学建立物理高效课堂 邵士阳
- 浅谈物理教学中如何落实"情感、态度与价值观"目标 徐新梅
- 浅谈初中物理电学知识的系统学习方法 冉守廷
- 让初中物理课堂溢满创新氛围 唐燕梅
- 当习题教学遇到困难时 张建安
- 初中物理中电路的分析方法探讨 马晓旭
- 充分发挥"等效电路"在电路分析中的作用 谢盘吉
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